《认识光》 教案
小学自然与科学青岛版第八册 《认识光》 教案
四年级下册科学《认识光》教学实录与评析
教学目标：1、能利用已有的知识和经验对光的传播路线作出假设性解释；会做光的直线传播的探究实验；能尝试用不同的方式分析和解读光的直线传播现象。2、喜欢大胆想象；认识到科学是不断发展...青岛版科学五年级上册《认识光》教学反思
这节课设计的重点应该是激发学生热爱光学，了解大自然，提高学生学科学并运用科学观点去观察、了解事物，让学生通过实验探究来认识光的传播特点，知道光是沿直线传播的。为学生提供实验...科学：《认识光》教学设计
教学目标：1、能利用已有的知识和经验对光的传播路线做出假设性解释；会做光的直线传播的探究实验；能尝试用不同的方式和解读光的直线传播现象。2、认识到科学是不断发展的。3、了解光的直线传...小学科学：《认识光》教案
一、教学目标1．知识与技能。（1）了解光的直线传播现象，了解光在生活中的应用（2）会做光的直线传播的试验。2．过程与方法。能利用已有的知识经验对光的传播路线做出假设性的解释，能尝试用不同...-
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