《滑轮》 教案
小学自然与科学青岛版第十册 《滑轮》 教案
本节课在教学组织上采用边实验边学习的教学模式,按照从“感性到理性”的认识规律,让学生动说手操作、尝试体验,在分析思考、对比总结。引导学生画定滑轮和动滑轮的杠杆示意图,通过对比分...
教学目标:1、通过实验,认识定滑轮和动滑轮的作用。2、进行对比分析,认识定滑轮和动滑轮的不同作用。3、培养学生的动手能力及合作精神。教学重点:认识滑轮的工作原理。教学难点...
一、教学目的1.通过本课教学,使学生认识滑轮,知道滑轮的作用及在实际中的应用。2.培养学生的实验能力和分析综合能力。3.使学生体会到自然事物是有规律的,只有掌握了自然规律,才能更好...
教学目标1.科学探究:通过实验研究定滑轮的作用,能够制定一个合理的动滑轮作用研究计划,并按照计划步骤进行研究。2.情感态度和价值观:在科学探究过程中,培养乐于探究、注重科...
教学目标:1、通过探究,让学生认识定滑轮、动滑轮,知道其各自的特点,以及实际生活中的应用。2、通过探究,培养学生制定计划、动手操作、观察描述等能力。3、通过探究,使学生感悟到周围生活处处充满科学...
教学目标:1、通过实验,认识定滑轮和动滑轮的作用。2、进行对比分析,认识定滑轮和动滑轮的不同作用。3、培养学生的动手能力及合作精神。教学重点:认识滑轮的工作原理。教学难点...-