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热的传递教案

小学自然与科学苏教版第七册热的传递教案
苏教四年级上册科学《热的传递》教学反思

科学学习是以探究为主的学习过程。本节课，需要在教师的带领和指导下，让学生亲历科学探究活动的过程，分析热传递过程的共同点，形成粗浅的关于热是怎样传递的认识。针对这节课的教学设计，我有如下思...
小学科学教案：《热的传递》

【教学目标】1、会做固体热传导的实验。2、会做液体对流的实验。3、会正确使用酒精灯。4、知道热总是从高处向低处传递。5、知道传导、对流、辐射是热传递的三种方式。6、能解释生活中相关的热传递现象...
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