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《建桥梁》教案

小学自然与科学苏教版第十册《建桥梁》教案
苏教版五年级下册科学《建桥梁》教案设计

【教学目标】1.过程与方法能够自定义标准将桥梁分类；能够开展研究不同桥面的承受力大小差异的实验。2.科学知识知道拱桥的承受力最大，悬索桥次之，平板桥最校3.情感态度与价值观...
小学科学：《建桥梁》教案

学校：新桥实验小学班级：五年级人数：日期：月日学科：科学课题：建桥梁教时：第1课时执教： 1、教学目标：1、认识桥的组成，知道桥的承受力与桥的形状有关。2、...
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