《神经》 教案
小学自然与科学苏教版第十册 《神经》 教案
一、 教材分析神经系统看不见摸不着，需要配合许多结合实际的例子。教材上安排的先进行资料分析，再介绍神经系统的设计，对学生来说难度太大，不知所云，还是选择边讲边举例。另...
一、 教材分析反射和反射弧的概念十分抽象，只有举较多的实例，按照神经冲动传导的路线对反射弧进行逐一的剖析，学生才能够明白。所以，教科书上提及的膝跳反射、缩手反射、望梅止...
[导入]师：把右腿自然地搭在左腿上，用拳头轻轻叩击右腿膝盖下面的韧带，观察有什么反应？学生做活动。师问：做这个活动需要通过什么系统来调节？生答：神经系统。师：通过初中的学习我们知道，神经调节的...
[复习引入]师：神经调节的基本方式是什么？完成反射的结构基础是什么？生回答：神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射唬师：反射弧包括哪些结构？生回答：反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，...
[导入]师：同学们，在生活中，只要我们留心观察，就能随时发现生命的美丽与神奇，现在我们通过一个视频来体验和感受一下。（视频：求偶的美妙）提问：动物们精彩的求偶行为，是通过哪些方...
[导入]师问：人们发现的第一种激素是什么？生答：促胰液素师：自促胰液素被发现后，科学家又陆续发现了许多种激素，你能列举一些人体内的主要激素吗？生答：……师：大家总结得很好...
[导入]师：把右腿自然地搭在左腿上，用拳头轻轻叩击右腿膝盖下面的韧带，观察有什么反应？学生做活动。师问：做这个活动需要通过什么系统来调节？生答：神经系统。师：通过初中的学习我们知道，...
【复习引入】师：神经调节的基本方式是什么？完成反射的结构基础是什么？生回答：神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射唬师：反射弧包括哪些结构？生回答：反射弧包括感受器，传入神经...
[导入]师：同学们，在生活中，只要我们留心观察，就能随时发现生命的美丽与神奇，现在我们通过一个视频来体验和感受一下。（视频：求偶的美妙）提问：动物们精彩的求偶行为，是通过哪些方式来进行调节的？生...
[导入]师问：人们发现的第一种激素是什么？生答：促胰液素师：自促胰液素被发现后，科学家又陆续发现了许多种激素，你能列举一些人体内的主要激素吗？生答：……师：大家总结得很好。...
一。 教材分析神经系统看不见摸不着，需要配合许多结合实际的例子。教材上安排的先进行资料分析，再介绍神经系统的设计，对学生来说难度太大，不知所云，还是选择边讲边举例。另...
一。 教材分析反射和反射弧的概念十分抽象，只有举较多的实例，按照神经冲动传导的路线对反射弧进行逐一的剖析，学生才能够明白。所以，教科书上提及的膝跳反射、缩手反射、望梅止渴、测定反应速度的反...
教学目的：l 过程与方法1、能够开展实验探究不同部位、不同人的神经反应速度并进行解释。2、能够开展模拟活动，认识感觉神经和运动神经是怎样传递信息的。1、能够对大脑、脊髓和神经是怎样协同工作的做出简单...
一、教学目标：1.知道大脑、脊髓和神经是协同工作的，其中大脑和脊髓是人体的神经中枢。2.知道人体活动中神经传导的线路。3.能够做不同部位，不同个体之间的神经反应速度实验并进行...-
