《做酸奶》 教案
小学自然与科学苏教版第十一册 《做酸奶》 教案
苏教版科学六上：《做酸奶》教学设计
教材分析本节课的主体活动是让学生经历做酸奶的实践过程，在活动中感受细菌与我们人类有着密切的关系，同时认识到，不是所有的细菌都是有害的，消除学生头脑中错误的认识。在做酸奶的过程...苏教版科学六上：《做酸奶》教学设计
教材分析本节课的主体活动是让学生经历做酸奶的实践过程，在活动中感受细菌与我们人类有着密切的关系，同时认识到，不是所有的细菌都是有害的，消除学生头脑中错误的认识。在做酸奶的过程中，学...小学科学教案：《做酸奶》
教学目标：过程与方法1．通过自制酸奶证明细菌的存在。2．能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。3．学会一些防止病菌传播的方法。知识与技能1．认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用；2．知...苏教版科学六年级上册：做酸奶
一、教学目标：过程与方法1.通过自制酸奶证明细菌的存在。2.能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。3.学会一些防止病菌传播的方法。知识与技能1.认识细菌的主要特点和对人正反两方面...-
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