印度王公的大米 教案
小学语文语文A版第八册 印度王公的大米 教案
这篇课文一则数学趣味故事，故事情节生动，饶有趣味，学生对课文内容很感兴趣。教参上把教学重点放在引导学生发现问题，围绕问题自主探究解决问题上。对文中所涉及的数学问题，建议让学生在自...
教学目标：1.掌握12个生字和1个多音字，会写8个字。2.理解课文内容，简要复述故事。3.体会婵德拉的智慧和善良。4.在老师的引导下能自主地发现问题，并围绕问题进行探究，培养创新品质。教学...
一、温故知新先让学生回顾了上节课的内容，上节课我们学习了一篇童话故事《一只鹿和一千条鳄鱼》，认识了聪明、富有智慧的鹿，今天我们一起去印度认识一位聪明的小女孩。板书课题：印度王公的...
1、创设情境，以情导学。本文是一篇民间传说，但作为异国故事，文章涉及到的时代背景与学生的生活实际相差甚远，对于学生来说比较陌生，学习起来有一定的难度。课前让个学生收集了相关的资料...
教学目标1.掌握12个生字和1个多音字，会写8个字。2.理解课文内容，简要复述故事。3.体会婵德拉的智慧和善良。4.在老师的引导下能自主地发现问题，并围绕问题进行探究，培养创新品质。...
教学要求1.知识与技能：（1）学习并掌握本课的生字新词，积累“一丝不苟”“康复”这两个词语。（2）理解课文，体会婵德拉的聪明才智。（3）有感情地朗读课文，并把故事讲给别人听。2.过...
教学目标：1.掌握12个生字和1个多音字，会写8个字。2.理解课文内容，简要复述故事。3.体会婵德拉的智慧和善良。4.在老师的引导下能自主地发现问题，并围绕问题进行探究，培养创新品质。教学重...
教学要求1.知识与技能：（1）学习并掌握本课的生字新词，积累“一丝不苟”“康复”这两个词语。（2）理解课文，体会婵德拉的聪明才智。（3）有感情地朗读课文，并...
教学目标1.掌握12个生字和1个多音字，会写8个字。2.理解课文内容，简要复述故事。3.体会婵德拉的智慧和善良。4.在老师的引导下能自主地发现问题，并围绕问题进行探究，培养创新品质。教学重点体会婵德拉的智慧...
教学要求1.知识与技能：（1）学习并掌握本课的生字新词，积累“一丝不苟”“康复”这两个词语。（2）理解课文，体会婵德拉的聪明才智。（3）有感情地朗读课文，并把故事讲给别人听...
印度王公的大米班级 姓名★练兵场☆比一比，再组成词语。充（ ） 诺（ ） 康（ ）允（ ） 惹（ ） 唐（ ）填（ ） 苟（ ） 傻（ ）镇（ ） 够（ ） 俊（ ）★快乐岛☆在括号里填上恰当的量...
学习目标：1. 学会12个字，会认5个字。正确读写“珍贵、便宜、愚蠢、仓库”等词。2. 默读课文，培养良好的习惯。3. 把握课文的主要内容，能完整地复述故事。4. 感悟蝉德拉的聪明才智和王公宁愿吃大...
学习目标：1. 学会12个字，会认7个字，正确读写“理所当然、蕴藏、辛勤”等词，并能学习运用。2. 默读课文，培养学生潜心默读，边读边想的习惯。3. 把握课文主要内容，体会小姑娘蝉德拉只要大米作...
学习目标：1. 学会12个字，会认5个字。正确读写“珍贵、便宜、愚蠢、仓库”等词。2. 默读课文，培养良好的习惯。3. 把握课文的主要内容，能完整地复述故事。4. 感悟蝉德拉的聪明才智和王公...-
