孔子的故事 教案
小学语文语文A版第八册 孔子的故事 教案
教学要求：1、认识“仲、儒”等11个生字；掌握多音字“论”；理解“艰难、孤苦伶仃、羞惭、凄凉”等词语。2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容。...
教学目标：知识与技能1、学习并掌握本课的生字新词，积累“举目无亲”等词语。2、理解课文内容，知道孔子是怎么刻苦、谦虚、好学的，知道孔子为什么能够被人们称为圣人。3、有感情地朗读课文。讲一讲...
孔夫子游列国——尽是理(礼)孔夫子的徒弟――闲人孔夫子背书籍——里面大有文章孔夫子拜师——不耻下问孔夫子搬家--尽输(书)孔夫子背书箱-- 里面大...
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南省商丘市夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创...
智慧圆融——故事取材于《列子：仲尼篇》孔子有一个弟子叫子夏。有一天，他问孔子，有关他的一些同学们的修养情况。他问道：“老师，颜回同学为人怎么样?”孔子沉吟了一下答道：&ldq...
通过上这节课，我发现自己在课堂的操作上还存在着很大的问题，比如：小组分工不明确，教师引导学生深入不到位，所以才致使这堂课没有达到预想的效果。往后的路，我需要继续研究好...
师：上课！生：（起立）老师您好！师：（鞠躬）大家好！师：我们每天上课都相互问候、鞠躬，这就是我们上课的礼仪，提到“礼”这个字，我们很自然会想到谁？生：孔子。师：一般来说，我们看...
教学目标1.通过自主学习认识10个生字，1个多音字。学写8个字。2.理解课文内容，明白孔子在学术上取得巨大的成就是与他的刻苦、虚心好学分不开的，教育学生要养成热爱学习的习惯。3.正确、...
教学目标：1.通过自主学习认识10个生字，1个多音字。学写8个字。2.理解课文内容，明白孔子在学术上取得巨大的成就是与他的刻苦、虚心好学分不开的，教育学生要养成热爱学习的习惯...
教学目标：1.学习并掌握本课的生字新词，理解课文内容，知道孔子是怎么刻苦、谦虚、好学的，知道孔子为什么能够被人称为圣人。2.学习孔子的优秀品质。重点难点：知道孔子是怎么刻苦、谦...
教学目标1.通过自主学习认识10个生字，1个多音字。学写8个字。2.理解课文内容，明白孔子在学术上取得巨大的成就是与他的刻苦、虚心好学分不开的，教育学生要养成热爱学习的习惯。3.正确、流...
教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词，理解课文内容，知道孔子是怎么刻苦、谦虚、好学的，知道孔子为什么能够被人称为圣人。2、教育学生学习孔子的优秀品质。重难点：知道孔子是怎么刻苦、谦虚、好学的，...
课时安排：2课时教学过程：第一课时一、读孔子的语录，导入新课。1、出示：学无止境三人行必有我师焉。学而不思则罔，思而不学则殆。2、有感情地读一读，反馈搜集的资料，了解孔子。3、师结：孔...-
