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自己的小路

(五年级下册)
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自己的小路 教案

  • 小学语文湘教版第十册 自己的小路 教案

  • 湘教版五年级下册语文《自己的小路》相关资料


    作者简介1981年开始发表作品。1992年加入中国作家协会。著有长篇小说《为了地久天长》,诗集《歌青青·草青青》,长篇传记文学《戎马战将》,散文集《飞翔的蝉声》、《你的快乐在远方》、...
  • 湘教版五年级下《自己的小路》教学反思


    今天的分角色朗读着实让我吃惊,也让我高兴,同时也想了很多。在教学中,让学生演角色之一,是一种更深入的体验。让生在表演中去体验、去感受,不同角色不同个性,这一过程也是对课...
  • 湘教版语文五下:《自己的小路》教学设计


    一、教材说明这是一首富含哲理的诗歌,它以形象活泼的语言揭示了少年儿童追求理想、憧憬未来的美好愿望。诗歌语言朴实,给人以愉快的享受。二、教学目标1、理解诗歌的内容。2、背诵...
  • 湘教版语文五下:《自己的小路》教学设计


    教学目标知识与技能:1、自学文中七个生字,正确读写理解“蔚蓝、携上、五彩斑斓、跨出、憧憬、绚丽”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、联系诗...
  • 湘教版五年级下:《自己的小路》教学设计


    9.《自己的小路》第一课时教学目标1.学习本课生字词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重难点朗读诗歌,感悟诗歌的内容。教学准备课件教学过程一、 谈话导入、整体感知1.生齐读课题,说说对...
  • 湘教版:《自己的小路》教学设计


    第一课时教学目标1.学习本课生字词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重难点 朗读诗歌,感悟诗歌的内容。教学准备 课件教学过程一、 谈话导入、整体感知1.生齐读...
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