一次感人的京剧表演 教案
小学语文西师大版第五册 一次感人的京剧表演 教案
教学目标：1、了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现，理解他为什么要这样做。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质。教学重、难点：感悟具体描写盖叫天...
1、课前收集有关京剧的知识和盖叫天及其他艺术家刻苦练艺的逸事等材料，课上交流。为了解人物，读好课文做好铺垫和准备。2、结合美术课《制作京剧脸谱》，让学生了解京剧，亲近京剧，激发读好课文的愿望...
教学目标1．了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现，理解他为什么要这样做。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质。教学重、难点感悟具体...
教学目标1．了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现，理解他为什么要这样做。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质。教学重、难点感悟具...
教学目标1. 能自读课文，了解事情梗概。2. 感知京剧艺术及艺术家的风采。教学准备1. 搜集一些关于盖叫天的演出剧照及有关文字资料。2. 教学幻灯片一张。教材简析这篇文章是略读课文，写...
京剧流行全国的大剧种，距今约二百多年历史。接受昆曲、秦腔部分剧目、曲调和表演方法，并吸收一些民间曲调，逐渐融合、演变发展而成。经数代京剧表演艺术家的改革发展，逐步形成相当完...
教学目标1．了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现，理解他为什么要这样做。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质。教学重、难点感悟具体描写盖叫天在一次表演中的...-
