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三个儿子

(二年级下册 | 三年级上册)
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三个儿子 教案

  • 小学语文人教新课标第四册 三个儿子 教案

  • 新课标二年级语文下册《三个儿子》教案


    教学目标:1、复习生字。2、能正确、流利有感情地朗读课文,读出人物说话时的语气。3、欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。教学重点:能正确、流利有感情地朗读课文,读出人物说话时的语气。教学难点...
  • 鲁教版二年级语文下册《三个儿子》教学设计


    教学目标:1.会认6个二类字,会写9个一类字。2.正确流利有感情地朗读课文,把握人物语气。3.理解老爷爷的话,懂得孝敬父母的道理。教学重点:掌握字词,正确流利地朗读课文课件。教学难点:把握不同人物的语气,...
  • 鲁教版二年级语文下《三个儿子》教学实录


    一、激发兴趣,导入新课师:(出示孝字图)同学们,上课之前,老师带来了一幅图画,请大家看看,看见什么了?(请一个女生),小姑娘,你说说,看见了什么?生:我看见一个老奶奶拄着拐杖,还...
  • 鲁教版二年级语文下《三个儿子》课堂实录


    一、导入新课,学习生字(课前生背诵《游子吟》)师:小朋友,请看老师写的是(板书:儿子。生齐读)儿子,这两个字在每一位妈妈的心里都是那么的神圣。可是,妈妈这两个字,在做儿子的心里又是怎样的呢...
  • 新课标二年级语文下《三个儿子》教学设计


    教学目标:1、理解课文内容,学习从语言文字中体会作者的思想感情。2、体会出孩子应该成为父母分担生活重担的道理。3、正确、流利的朗读课文。4、能将课文变成简单的课本剧表演出来。教学重点、难点...
  • 新课标二年级语文下《三个儿子》教学设计


    教学目标:1、认识“拎、聪、嗓“等10个生字,会写词语“胳膊”。2、通过做动作、联系生活、结合上下文理解“拎着、晃荡、特别、沉甸甸”等词语。并结...
  • 新课标二年级语文下《三个儿子》教学设计


    教材简说:这是一篇十分浅显的课文,但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理,那就是为人子,方少时,孝与亲,所当执。本课教学中,我们不必给二年级的孩子们多少孝敬父母的大...
  • 鲁教版二年级语文下《三个儿子》教案


    教材分析:《三个儿子》是第五册第一组的一篇略读课文。这篇略读课文讲了这样一个故事:三个妈妈在井边打水,她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家的时候,三个儿子都来了,但只有一...
  • 新课标二年级语文下册《三个儿子》教学设计


    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、基本把握课文的主要内容。让学生“多读多想、读懂课文”的同时,提高自身的朗读能力。3、感受父母的艰辛与不易,懂得儿女应...
  • 鲁教版二年级语文下《三个儿子》教学设计


    教材分析:这篇课文是《义务教育课程标准实验教科书?语文》(二年级下册)第六组的第三篇课文,这组教材围绕人物的优秀品质来选编课文,以诚信,孝敬贯穿始终,把优秀的思想品质...
  • 新课标二年级语文下《三个儿子》教学设计


    教学目标:1.有感情地分角色朗读课文,体会人物说话时的语气。2.明白老爷爷为什么说他只看见一个儿子。3.通过学文、赏文,懂得孝敬父母并能付诸行动。教学重点:通过讨论明白老爷爷为什么说他只看见一个儿子...
  • 鲁教版二年级语文下册《三个儿子》教学设计


    教学分析:这篇课文是二年级下册第六组的第三篇课文,这组教材围绕人物的优秀品质来选编课文,以诚信,孝敬贯穿始终,把优秀的思想品质教育融合在生动有趣,感人肺腑的故事中。本课中的三个儿...
  • 鲁教版二年级下册《三个儿子》教学设计及反思


    知识与技能:(1)认读、会写本课生字;(2)分角色朗读课文,读准人物说话的语气;(3)理解课文内容,从中受到思想教育。过程与方法:(1)在引导学生熟读课文的基础上,引导学生读书...
  • 鲁教版:小学生二年级下册《三个儿子》教学反思


    《三个儿子》是鲁教版小学二年级语文下册的第23课。这是一篇生动感人的生活故事,课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子在妈妈面前的具体表现的对比叙述,即:当三个儿子的妈妈们拎着沉重的...
  • 小学鲁教版二年级下《三个儿子》教学反思


    《三个儿子》是鲁教版小学二年级语文下册的第23课。这是一篇生动感人的生活故事,课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子在妈妈面前的具体表现的对比叙述,即:当三个儿子的妈妈们拎着...
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