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世界地图引出的发现

(四年级上册)
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世界地图引出的发现 教案

  • 小学语文人教新课标第七册 世界地图引出的发现 教案

  • 人教课标版四上:《世界地图引出的发现》教学案例


    人教版四年级上册《世界地图引出的发现》教学片段。师:谁能把课文第二段读正确?(生1读课文。在读课文第二自然段的时候,其中有一句“突然,他的手指慢了下来,停在地图上南美洲上巴西的一...
  • 人教课标版四上:《世界地图引出的发现》教案


    教学目标1.认识本课的七个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。3.体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神,并能把课后...
  • 人教版四上《世界地图引出的发现》教学反思


    学生的阅读能力只能在主动的阅读实践中形成。只有主动积极的阅读实践,才能加深理解和体验,有所感悟和思考。这课教学中我让学生通过听、读、思、议、品、评等方式进入阅读情境,...
  • 《世界地图引出的发现》教学实录


    师:同学们,你们好,今天,我们来学习第8课,请大家齐读课题。生齐读课题。师:读了课题,你有什么疑问?生1:课文说的是谁的发现?生2:他说现了什么? 又是怎样发现的?师:同学们...
  • 人教四上:《世界地图引出的发现》说课设计


    一、教材解读1、课文简说。本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷•魏格纳首创大陆漂移学说的故事。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而...
  • 小学语文四上:《世界地图引出的发现》生词学习资料


    宁静:①安定;安宁:宁静四海|地方宁静。②安静;平静:心情宁静|宁静的灯光|宁静的月夜。豪放:气魄大而无所拘束:~不羁丨性情~丨文笔~。静谧:书〉安静:~的园林。坐卧不安...
  • 小学语文四上:《世界地图引出的发现》相关资料


    《世界地图引出的发现》相关资料:魏格纳简介魏格纳(1880~1930)是德国气象学家、地球物理学家,1880年11月1日生于柏林,1930年11月在格陵兰考察冰原时遇难。19世纪以前,人们尚未开始系统地研究地球...
  • 小学语文四上:《世界地图引出的发现》好词好句积累


    《世界地图引出的发现》好词好句积累【词】性格豪放 天性好动 静谧舒适 坐卧不安 不可思议精神大振 仔细端详 枉费心机 浩如烟海【句】魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安...
  • 小学语文四上:《世界地图引出的发现》字词学习资料


    《世界地图引出的发现》中的四字词语积累洁白宁静性格豪放静谧舒适坐卧不安不可思议浩如烟海飞渡重洋《世界地图引出的发现》多音字:禁【多音字组词】禁:jìn(禁止)(软禁)(严禁)...
  • 小学语文四上:《世界地图引出的发现》重点句


    1、魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。由于病房生活的无聊,魏格纳无意识地用食指在地图上画大陆海岸线,借以消磨时光,引出了故事发生的起因。2、突...
  • 人教版 四上《世界地图引出的发现》教学设计


    一、初读课文,了解内容1、导语:师:同学们,这是一张世界地图。我们地球分为七大洲四大洋,你能说出它们的名字吗?(学生回答)可是,五大洲是怎么形成的呢?现在,让我们一起去了解了解吧!师:就是这样一...
  • 人教版 四年级上《世界地图引出的发现》教学设计


    一、初读课文,了解内容1、导语:师:同学们,这是一张世界地图。我们地球分为七大洲四大洋,你能说出它们的名字吗?(同学回答)可是,五大洲是怎么形成的呢?现在,让我们一起去了解了解吧...
  • 人教版 四上《世界地图引出的发现》教学设计


    一、自我介绍,导入新课上节课我们认识了法国著名昆虫学家法布尔,他经过30年的观察研究,揭开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的《昆虫记》。我们也应和法布尔一样学会做生活的有心...
  • 人教版 四年级上《世界地图引出的发现》教案


    一、导入让学生观察几组相似图片,并说出他们发现了什么,由此引出发现的重要性,再把世界地图图片放出来,看看同学们能发现什么并引出课文。今天我们要阅读的这篇文章介绍的是德国著名天文学家、气象学...
  • 四年级上《世界地图引出的发现》课堂实录


    【教学过程】(出示地图)一、引言激发学习兴趣同学们,我们都知道,地球上有五大洲和七大洋(师指地图)、各大洲之间被茫茫的大洋所隔。真是叫人插翅难飞呀,可是你们知道吗?有位科学家经过反复的...
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