《高粱情》 教案
小学语文人教版第九册 《高粱情》 教案
教学目标：1．学会本课生字词，理解含义深刻的句子。2．初步认识借物抒情的方法。学习高粱坚韧不拔的品格，体会作者对高粱的深厚感情。3．有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的句子。教学重点：了解高粱...
教学目标：１、教学３—５自然段，展开“探究性学习”，探究高粱根的特点，探究高粱的品性，探究作者表达的思想感情，探究作者表达的方法。２、培养学生学习中的&...
《高粱情》是一篇借物抒情的课文。作者通过描写高粱尤其是根的特点，抒发了对高粱的深厚感情及其对它坚韧不拔的品格的赞美。文章虽不长，但高粱离学生的认知距离较远，他们很难把握其中的情感体验。如何引...
主要价值食用价值禾本科草本植物蜀黍的种子。又称木稷、蜀秫、芦粟、荻粱。 高粱 我国各地均有栽培。秋季采收成熟的果实，晒干除去皮壳用。味甘、涩，性温。能益脾温中，涩肠止泻。用...
形态特征一年生草本。秆较粗壮，直立，高3-5米，横径2-5厘米， 高粱 基部节上具支撑根。叶鞘无毛或稍有白粉；叶舌硬膜质，先端圆，边缘有纤毛；叶片线形至线状披针形，长40-70厘米，宽3...
高粱，拉丁文名：Sorghum bicolor （L.） Moench 禾本科、高粱属一年生草本植物。秆较粗壮，直立，基部节上具支撑根。叶鞘无毛或稍有白粉；叶舌硬膜质，先端圆，边缘有纤毛。性喜温暖，抗旱、耐涝...
一、教学内容：这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚忍不拔的品格。（1课时）二、教学要求：1、使学生了解高粱令人敬佩的品性；学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深...-
