华北明珠白洋淀 教案
小学语文冀教版第四册 华北明珠白洋淀 教案
教学目标:知识与技能1、会认16个生字,会写10个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。过程与方法1、学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。2、展开小组讨论,对...
尊敬的各位领导、老师,大家好!我是河北人,不知您是否去过我们河北白洋淀?白洋淀自古以来就以风景秀丽闻名于世,素有“华北明珠”“北国江南”之美誉。一年四季,景随时移。春...
在带领学生初步感知课文前,师生一起诵读上册《水乡歌》再次领略水乡秀美迷人的风光,感受水乡人民幸福美好的生活。在这样的感情积淀下,然后教师配乐朗读《华北明珠白洋淀》,自然...
《华北明珠白洋淀》是冀教版小学二年级下册的一篇课文,这篇课文虽然篇幅短小,但文字优美,如诗如画,读来令人赏心悦目。在教学这一课时,我把教学重点放在了阅读上,以读代讲,以读悟情,让学生...
在讲《华北明珠白洋淀》一课时,感觉有一处成功的地方。 在交流收获时,学生们提到:“觉得荷叶很多”。我引导学生说一说,是从哪些词句知道的,学生站起来回答,因为一片片荷...
成功之处:1、教学思路清晰,能抓住重点段落进行教学,引导学生理解课文内容。2、学生在课堂上能积极思考,踊跃发言。不足之处:1、对课堂教学没有整体考虑,对知识与能力、情感与态度、...
《华北明珠白洋淀》是冀教版小学二年级下册的一篇课文,这篇课文虽然篇幅短小,但文字优美,如诗如画,读来令人赏心悦目。所以教学这一课时,我把教学重点放在了阅读上,把文本阅读教学...
《华北明珠白洋淀》是冀教版小学二年级下册的一篇课文,这篇课文虽然篇幅短小,但文字优美,如诗如画,读来令人赏心悦目。在教学这一课时,我把教学重点放在了阅读上,以读代讲,以读悟情,让...
石家庄市裕华区方北小学 史晔聪教学目标1.正确认读本课十六个生字,认识其中的多音字“华”,正确书写十个生字2.正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文第三、四自然段3.理解课文内...
石家庄华兴小学 李娜教学目标1.会认16个生字,会写10个生字认识多音字“华”2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段3.理解课文内容,感受白洋淀的美丽风光激...
石家庄市裕华区方北小学 史晔聪教学目标1.正确认读本课十六个生字,认识其中的多音字“华”,正确书写十个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四自然段。3....
石家庄华兴小学 李娜教学目标1.会认16个生字,会写10个生字。认识多音字“华”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。3.理解课文内容,感受白洋淀的美丽风光。激发学生...
教学目标:知识与技能:1.会认16个生字,会写10个生字。2.有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。过程与方法:1.学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行...
教学目标:知识与技能:1、会认16个生字,会写10个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。过程与方法:1、学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。2、展开小组讨论,对课文的思想内容及情...
教学目标:知识与技能:1、会认16个生字,会写10个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。过程与方法:1、学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。2、展开小组讨论,对课文的思想内...-