《小青蛙》 教案
小学语文鄂教版第三册 《小青蛙》 教案
本节课我根据自己参加的市级课题《小学综合学科情境创设策略的研究》这一专题，围绕课题主线从钻研教材，确定内容，潜心备课，认真说课，课题组成员讨论，修改教案，选班试上，再次调整教案，直...
首先本课的教学内容非常贴近孩子的生活，小青蛙可以说人人都见过，而且深受孩子们的喜欢，其次歌曲导入部分我采用了谜语的方式，而且加上了自己录制的“青蛙自我介绍”，所以在一开始...
青蛙的舌头构造：青蛙的舌头舌根在外，舌尖向里，舌上有粘液，以便于捕捉昆虫。青蛙是杂食性动物，其中植物性食物只占食谱的7%左右；动物性食物约占食谱的93%。从解剖的60只青蛙中发现，在动物性食物中...
青蛙是专业的“除害专家”。它是对农作物有益的小动物。书本、报纸、电视上都有介绍，要保护青蛙。它捕捉害虫的方法非常特别，青蛙在捕捉害虫时弓着背，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，紧...
一、教学目标1、能说出插图的内容，提高学生的观察能力。2、正确流利地朗读课文。3、理解课文内容，懂得青蛙是庄家的好朋友，教育学生保护青蛙。二、教学重点难点教学重点：借助课文插图理解课文内容。教学...
教学目标：1.认识6个生字，会写六个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过学习课文，让学生学会小青蛙那样认识自己的优点，激发学生的自信心，会说一两句鼓励自己的话。教学重点：1.认...
教学目标：1、认识6个生字，会写六个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文，让学生学会小青蛙那样认识自己的优点，激发学生的自信心，会说一两句鼓励自己的话。教学重点：1、认识6个生字...
教学目标：1、认识6个生字，会写六个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文，让学生学会小青蛙那样认识自己的优点，激发学生的自信心，会说一两句鼓励自己的话。教学重点：1、认识6个...
课时安排：二课时第一课时教学目标：1、认识6个生字，会写3个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文1——6自然段，了解青蛙和小鸭子的优点。教学重点：1、认...-
