《小蝌蚪找妈妈》教学教案
教学设想:《小蝌蚪找妈妈》这是一篇童话,蕴含了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。全文共有五个自然段,图文结合。为了使学生对本节课的内容产生兴趣,提高学生素质,我注意了下面几点:...
日期:2016-03-21
【学习目标】1、会认“灰、迎”等8个生字,会写“河、姐”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣。【教具准备】小蝌蚪找妈...
日期:2012-12-25
第一课时教学目标:1.学会本课13个生字,认识3个生字。能正确读写新词。2.借助汉语拼音初读课文,初步了解课文内容。3.培养学生边读书边思考的能力,能提出不懂的问题。4.继续培养学生...
日期:2011-10-08
[一、教学目标:1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化,知道它是捉虫能手,懂得应该保护青蛙。2、学会本课的14个生字,认识“矢”字旁,理解“蝌蚪、脑袋、快活...
日期:2011-09-02
教学目标1、使学生养成自主学习、仔细观察、虚心求教的习惯,培养热爱自然、观察动物的兴趣,具有热爱生命的情操。2、学会本课11个生字,读准多音字“别”;理解16个新词的...
日期:2011-09-02
教学目标:1、创设情境,引发学生学习兴趣。2、通过朗读表演,引导学生在读中理解,小蝌蚪变成青蛙的过程。在感悟中培养学生的朗读能力。3、通过本课学习,培养学生探索自然科学奥秘的兴趣。教学重点:通...
日期:2011-09-02
一、素质教育目标(一)知识教学点:1.学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。2.能联系课文内容辨析“迎上去”...
日期:2011-09-02
教学目的1.学会本课13个生字和由这些字组成的新词。2.使学生从小蝌蚪找妈妈的过程中,了解青蛙在生长过程中的几次形体变化,培养学生观察能力。3.知道青蛙是捕捉害虫的能手,教育学生要保护青蛙。4...
日期:2011-09-02
一、教学目的要求:1、学会本课9个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。2、使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化,培养学生的观察能力及热爱大自然的思想感情。3、分角色朗读...
日期:2011-08-26
教学目标:1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化。2、学会本课14各省字,理解“蝌蚪、脑袋、快活、鲤鱼、捉食、乌龟、碧绿、肚皮、低头”。3、能按问题的提示扩写句子,把句...
日期:2011-08-24
第二课时:课时目标:1、讲读课文,了解青蛙生长过程,能按课文内容天空。2、分角色朗读课文。3、学习“短、蹲、碧、肚、鼓”理解词义。教学过程:一、复习1、抽生读生字卡片...
日期:2011-08-24
[教学要求]一、学会生字词,会用“快活地”造句;进行“感叹句”和“疑问句”句式的训练。二、理解课文内容,初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。三、分角色有感情地朗读课...
日期:2011-06-09
一、教学目的要求:1、学会本课9个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。2、使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化,培养学生的观察能力及热爱大自然的思想感情。3、分角色朗读课文。二、教学重...
日期:2011-06-09
教学目标1.认识本课“灰、迎”等8个生字,会写“河、姐”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.本课以感情朗读为基本任务。能通过朗读感知青蛙的变化。4.借助读物中的图...
日期:2011-06-08
学习目标会认“灰、迎”等8个生字,会写“河、姐”等6个字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣。课前准备生字卡,教学...
日期:2011-06-08