《和老师在一起》教学教案
教学目标:能够在小组合作中自主学习本课的11个生字和新词,会用“必须”造句。培养学生认真书写生字的好习惯。教学重点:★识字、写字的过程。★会用“必须”造句。★...
日期:2014-08-05
教学目标:★能够有感情地朗读课文;背诵课文;(ABC)★回忆自己和老师在一起的欢乐情景,并能跟同学交流。(ABC)★感受通过首尾呼应的方式增强语气的表达。(AB)★能用简单的话概括文章的主...
日期:2014-08-05
教学目标:★学会11个生字,认读4个字。ABC★理解词语“爱戴、必须、指路人、根基、解惑答疑”会用“必须”造句。ABC★能选择合适的词语与指定的词语进行搭配,并进行词语积累。ABC★正确朗...
日期:2014-08-05
教学目标:1、灵活运用识字方法学会11个生字及新词,体会汉字音、形、义三位一体的特点,感受汉字的形体美。在理解词语的基础上,能够用“必须”造句,能选择合适的词语与指定的词语进行搭配。2、...
日期:2012-08-20
教学目标:知识目标:灵活运用识字方法学会6个生字及新词,体会汉字音、形、义三位一体的特点,感受汉字的形体美。在理解词语的基础上,能够用“必须”造句,能选择合适的...
日期:2011-07-14
教学目标:知识目标:灵活运用识字方法学会11个生字及新词,体会汉字音、形、义三位一体的特点,感受汉字的形体美。能力目标:在理解词语的基础上,能够用“必须”造句,...
日期:2011-07-14