《我召唤青青的小树林》教学教案
《我召唤青青的小树林》教案(一)
教学目的:1、通过反复朗诵和解读意象,体会诗歌蕴涵的无限激情。2、探究诗人的情感流程,梳理抒情脉络。教学过程:一、初读课文让学生小声地读,边读边受到诗歌情绪感染的过程中,体会声调...
日期:2011-07-19《我召唤青青的小树林》教案(二)
教学目标1、 反复朗读,了解诗歌内容,把握诗歌基调。2、 品味词语,展开想象,感受诗歌蕴含的无限激情。说明:本单元主题是“童心是诗”,选录的都是与儿童有关的诗歌,表现的是...
日期:2011-07-18沪教:《我召唤青青的小树林》教案设计
教学目标1、 反复朗读,了解诗歌内容,把握诗歌基调。2、 品味词语,展开想象,感受诗歌蕴含的无限激情。说明:本单元主题是“童心是诗”,选录的都是与儿童有关的诗歌,表现的是童心、童真和童趣...
日期:2010-04-22