《成长》教学教案
教学目标：1、理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。2、有感情地朗读课文。抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。3、学习本课生字新词。教学重点、难点...
日期：2012-10-26
教学目标1、 知识与技能1）、理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更有利于成长的道理；2）、有感情地朗读课文，抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情；3）、认...
日期：2012-10-26
教材分析这是一篇精读课文，写的是发生在意大利的一个故事：小约翰每天到“我|工作的店里，只花了两块钱买一根香肠和一听可乐。虽然很想，确从不多花钱买两根香肠。后来我发现他每天给人送报纸挣钱，还知道...
日期：2012-10-26
第一课时一、学写字“我”、“找”、“成”，注意他们的最后一笔是点，分别组词，再写一写。二、照样子说句子。发散学生思维，让学生自由说。1、 句：马莎给爸爸倒...
日期：2011-07-19
《放小鸟》一课的教学重难点是了解小鸟可爱的样子，体会“我”的心情变化，理解“我”放小鸟的原因，并通过朗读体会“我”的感情起伏变化。在交流汇报时，学生喜欢...
日期：2011-04-22
课题11.成长课型讲读课第二课时教学目标1.理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。2.有感情地朗读课文，抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。教学重点...
日期：2011-03-28
单元教材简析：本单元围绕“成长”这一主题，编选了两篇主体课文、一篇自读课文，并设计了两项综合活动，安排了识字、写字、词语搭配、自检等基础知识的学习和基本能力的练习。两篇课文内容...
日期：2011-03-15
