《妈妈的账单》教学教案
【教学目标】1、学习默读课文，了解课文讲了一件什么事。2、读懂课文内容，体会母爱的无私和无价，懂得主动帮助父母做事。3、培养独立的阅读的能力。【教学重难点】重点：读懂课文内容，体会人物的思想感情...
日期：2013-07-02
一、教材简析这是一篇略读文，讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天为妈妈做事的报酬，可当他看到妈妈给他的那份账单时，他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。这篇课文切入角度独特，把母爱的...
日期：2013-01-07
教学目标：1、有感情朗读课文，通过联系上下文理解“如愿以偿”等关键词语。2、学习借助关键词概括课文的主要内容。3、通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，补充妈妈的账单，对小彼得心理活动的融...
日期：2013-01-07
千亩坪小学 张瑞云教学理念：本课是略读课文，预案的设计努力倡导让学生用自主、合作、探究的学习方式，自主学懂文本，通过说话、朗读等方式，感悟出故事包含着的深刻的人文内涵，使学生润物细...
日期：2013-01-07
临海市哲商现代实验小学 程正荣教学目标：1、读懂课文讲了一件什么事。2、能有感情地朗读课文，感受母爱的无私、伟大。教学过程：一、认识账单，揭示课题1．这节课我们先来认识一样事物，（课件一张一张出示...
日期：2013-01-07
《妈妈的账单》是德国作家埃德温洛克所写。 埃德温·洛克是美国马里兰大学的心理学教授，他于1968年提出了目标设置理论，简称目标理论。课文讲的是一名德国商人的儿子小彼得...
日期：2013-01-07
教学目标：1.了解“账单”，知道款项、报酬、芬尼等词语的意思。2.通过两份账单的对比感悟，感受儿彼得的账单是合理但不合情的，妈妈的账单看似不合理却很合情，从中深刻感受妈妈的爱是...
日期：2013-01-07
课题： 妈妈的账单 课时数：1教学目标A类1．掌握“彼、款、酬、项、尼、慈、怀、蹑、翼”等生字以及多音字“得”的读音，熟记“账”字的字形。2．理解&ldq...
日期：2013-01-07
总主题：以人为本，打造“三知四学”绿色生态课堂二级主题：倾听习惯的养成三级主题：如何培养和指导学生学会倾听课 题20*妈妈的账单课 时1课时教学目标1、有感情的朗读课文，读懂课文内容，体...
日期：2013-01-07
新碶小学 顾娜辉【学习目标】1、正确而通顺地朗读课文，通过联系上下文、找近义词等方法理解“报酬”、“如愿以偿”、“蹑手蹑脚”等词语。2、运用学到的阅读方法自...
日期：2013-01-07
学习目标1.读懂课文讲了一件什么事。2.认识到母爱的无私、无价。3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。一、导入课题：1、同学们，在第五组课文的学习中，我们感受了一个个关于亲情...
日期：2013-01-07
教学目标知识与能力：1.有感情朗读课文，通过联系上下文理解“如愿以偿”等关键词语。2.正确、流利的读课文。过程与方法：学习借助关键词概括课文的主要内容。情感、态度、价值...
日期：2013-01-07
教材解读：《妈妈的账单》是人教版三年级下册的一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬；当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也...
日期：2013-01-07
一、课文分析《妈妈的账单》是人教版语文三年级下册第五单元“可贵的亲情、友情”中的一篇略读课文，是一篇过渡课文。所需一课时。预案的设计努力倡导让学生用自主、合作、...
日期：2013-01-07
教学目标: （依据教材的内容、对教材的分析,以及三年级学生的年龄特征,结合新课程标准提出的三维目标（知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观）（1）在正确、流利地读准词语的基础上，能联系上下文，...
日期：2013-01-07
