《月亮和云彩》教学教案
本文是一篇叙事性文章，通俗易懂，大纲所要求的生字词难度系数为一般，主要从一组反义词“暗”、“明”和“穿行”三词语入手，课文的讲解也围绕这三个词语来讨论、研究，与学...
日期：2016-05-12
【教学要求】1、学习并掌握新课生字词。2、正确流利地朗读课文。3、理解课文，明白是月亮跑得慢，云彩跑得快。过程与方法：（1）以学生为主体，充分调动学生的主动性，引导自读，...
日期：2014-09-26
教材分析：课文主要写的是一个晚上，几个小朋友看见月亮在云中穿行，争论究竟是月亮还是云彩跑得快的事。而李小文用在树杈里看月亮的办法，证明跑得快的是云彩不是月亮。教学目标：认识本...
日期：2014-09-17
设计思路：1.利用听歌曲、看图讲话将课堂导入环节和学生兴趣结合起来，激发学生的阅读欲望。2.利用课件演示“从树杈间观察月亮和云彩”，让学生更直观地了解小文的观察方法。3.利用发散性提问拓展...
日期：2013-02-22
教学要求：1、 知识与技能（1） 学习并掌握新课生字词。（2） 正确流利地朗读课文。（3） 理解课文，明白是月亮跑得慢，云彩跑得快。2、 过程与方法：（1）以学生为主体，充分调动学生的主动性，...
日期：2012-01-03
设计理念：阅读教学的主要任务是引导学生学习语言，培养语感。阅读教学的整体架构必须以培养学生的语感为核心，以指导读书活动为“经”，以学词句的训练为“纬”，本课的...
日期：2011-07-21
一、复习引入上节课同学们已经初读了课文，知道课文主要写了谁的一件什么事？二、细读感悟1、自由朗读，边读边想：你读懂了什么？还有什么不懂的画出来。小组讨论交流读懂的问题，提出要讨论的问题。2、自选...
日期：2011-07-21
月亮和云彩教案课型:讲读课教学要求:1、认识9个生字,会写“文”、“得”、“快”、“法”、“相”、“和”、“亮”等字...
日期：2011-06-02
教学要求：1、认识9个生字，会写“文”、“得”、“快”、“法”、“相”、“和”、“亮”等字，学习部首“禾 &rdqu...
日期：2011-05-26
