《闻官军收复河南河北》教学设计
一、教学要求1、了解这道诗写作的时代背景,体会诗中抒发的强烈的爱国情感。2、通过学习这道诗,对诗这种体裁的特点,如感情丰富,语言精练,讲究节奏和韵律等,有较具体的体会。3、理解诗...
日期:2011-07-25
听课教师无法统计,穿插与学生之中,教室外也挤满了人。只记得结束时我和同学们给杜甫鼓掌的时候,听课老师也送给我一片掌声……执教人:严小明教学年级:六年级教学日期:2005年4月...
日期:2011-05-05
教学过程:一、导人新课,板书课题杜甫是唐代伟大的诗人,他一生创作了大量的诗篇。他的诗反映了当时社会的一些重大事件,被称为诗史,他也被称作侍圣。这首诗写的是公元763年,安史之乱的叛...
日期:2011-05-05
一、揭题,知背景。1、今天我们一起来学习古诗两首的第一首《闻官军收河南河北》。(板书诗题)齐读诗题。(课题读得真好,我相信这首诗你们一定能学好,读好)2、题目是什么意思呢?重...
日期:2011-05-05
一、教学要求1、了解这道诗写作的时代背景,体会诗中抒发的强烈的爱国情感。2、通过学习这道诗,对诗这种体裁的特点,如感情丰富,语言精练,讲究节奏和韵律等,有较具体的体会。3、理解诗句,了...
日期:2011-05-05