《小海星快回家》教学设计
沪教版一上:《小海星快回家》教学设计
[教学目标]1、能借助音节在语言环境下正确认读“黄、江、架、什、叫、夜、曲、前、进”9个生字。积累6个词语。2、朗读课文,做到不添字、不漏字。在老师的指导下尝试读出...
日期:2012-08-27沪教版一年一册《小海星快回家》教学设计
(一) 教材分析《小海星快回家》是一篇朗朗上口的诗歌,描写了一只可爱的小海星傍晚还在沙滩上玩耍,海风提醒他快回家的事。整首诗通过生动、形象的语言,优美而富有动感色彩的想象,给学生带来了一...
日期:2012-03-06沪教版:小海星快回家 教学设计
教学目标1 能借助拼音读准“星、快、沙、爬、怎、么、傍、晚、风、吹、话”11个生字的字音,并结合课文和新的语言环境正确认读生字。认识三点水旁。2 朗读课文,做到不添字、不漏字...
日期:2011-07-20沪教:《小海星快回家》教学设计
教学过程一导入新课,揭示课题1 在大海里,住着许多像星星一样可爱的小精灵,出示实物。他们的名字就叫:小海星,出示实物。板书:2 学习生字:星(读准后鼻音,并扩词)。3 揭示课题41.小海星快...
日期:2010-04-12