《ang eng ing ong》教学设计
北京市西城区黄城根小学侯燕一、教学目标1.学会后鼻韵母ɑng、eng、ing、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。2.学习声母与ɑng、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节...
日期:2015-12-07
教学要求:1.学会后鼻韵母ang 、eng ,读准音,认清形,正确书写。2.学习声母与ang 、eng 组成的音节,能够准确的拼读音节。教学重、难点:后鼻韵母的发音、声母和后鼻韵母组成音节的拼读。 教学准备:声母卡...
日期:2014-07-29
教学目标1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong 和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、体会学好...
日期:2014-07-29
1、做ang、eng、ing、ong的卡片2、观察书上的图画,能看图说话一、教学目标:1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与ang、eng、...
日期:2014-07-28
教学目标:A、知识与技能:1.学会后鼻韵母ang eng ing ong及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.学习整体认读音节ying,能准确拼读声母与ang eng ing ong组成的音节。3、会认五...
日期:2014-07-24
第一课时教学目标:学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng,读准音,认清形,并能正确地进行书写。教学重点:学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和整体认读yìng。教学难点:读准...
日期:2012-04-20
教学目标:1.学会复韵母 ang eng ing ong 和它们的四声,能够读准音,认清形,学会整体认读音节ying2.会认8个字,会写“太”字。教学重点:学会复韵母 ang eng ing on...
日期:2012-04-19
第一课时教学目标:学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng,读准音,认清形,并能正确地进行书写。教学重点:学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和整体认读yìng。教学难...
日期:2012-04-19
第一课时教学目标:学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng,读准音,认清形,并能正确地进行书写。教学重点:学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和整体认读yìng。教学难点:读准后...
日期:2012-04-19
新理念下的课堂注重情境的创设,而结合学生生活创设情境这又必定是最佳的原则、永恒的原则。根据一年级学生的年龄和心理特点,我常从学生的生活入手,用生活中的物体、片段、人物及见...
日期:2011-11-15
一、教学目标:1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、认识9个生字,正确朗...
日期:2011-07-27
教学目标:1、学会鼻韵母ang eng ing ong和整体认读音节ying及其四声,能够读准音、认清形,并能正确书写。2、能正确认读由声母和ang eng ing ong组成的音节,会读拼音词和拼音句。教...
日期:2011-07-27
教材分析:本课包括三个部分。第一部分是情境图,图能激发学生的学习兴趣,并能引出本课所教的四个鼻韵母,并能指导学生读准音。在图的下方还有整体认读音节ying及其四声。第二部分是鼻韵母的书写,...
日期:2011-07-27
学习目标:1、学会鼻韵母ang . eng ing ong , 能认清形,读准音,会读四声,能正确书写。2、学会整体认读音节ying,会读四声;教学重点、难点:重点:掌握鼻韵母ang , eng. Ing ong 和整体认读音节。Yi...
日期:2011-07-27
教学要求1.学会后鼻韵母ang 、eng 、ing 、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。2.学习声母与ang 、eng 、ing 、ong组成的音节,能够准确的拼读音节,正确的书写音节。3....
日期:2011-07-27