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三月桃花水

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《三月桃花水》教学设计

  • 西师版语文三下:《三月桃花水》教学设计


    三月桃花水学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会写景中抒发的思想感情, 背诵喜欢的段落;2、继续学习针对课文的层次结构用“是什么”、“怎么样”、&ldq...
    日期:2013-02-19
  • 《三月桃花水》教学设计 1


    教材简析:这是一篇优美的散文。描写了阳春三月,春水滋润大地,催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比成竖琴、明镜,揭示春水的可贵滋润大地,催生万物,春天已经悄悄地...
    日期:2011-09-23
  • 《三月桃花水》教学设计(1)


    教学目标1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生...
    日期:2011-09-15
  • 《三月桃花水》教学设计(2)


    教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活积累,体会关键词在表达情意方面的作用。对课文不理解的地方提出疑问。2.了解“桃花水”的特点,感受春天的美景和勃勃生...
    日期:2011-09-15
  • 西师大:《三月桃花水》教学设计


    教学过程:一、创设情境1、教师谈话导入:同学们,昨天,我们还沉浸在以锐不可挡之势滚滚而来的二月春潮里,今天,三月桃花水又犹如一首舒缓轻柔的小夜曲向我们涓涓流来 ——-...
    日期:2010-04-06
 
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