《小黄莺唱歌》教学设计
教学目标★写田字格里的五个生字,做到笔顺正确。★正确认读十二个生字。★借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。★会讲故事。树立自信心,不自卑,不怯懦。课前准备生字卡片、头饰、奖励标志等。教学...
日期:2014-07-29
教学目标★写田字格里的五个生字,做到笔顺正确。★正确认读十二个生字。★借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。★会讲故事。树立自信心,不自卑,不怯懦。教学重点正确认读十二个生字。借助...
日期:2014-07-29
教学目标★写田字格里的五个生字,做到笔顺正确。★正确认读十二个生字。★借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。★会讲故事。树立自信心,不自卑,不怯懦。教学重点正确认读十二个生字。借助汉语拼音朗读课文,...
日期:2014-07-29
教学目标写田字格里的五个生字,做到笔顺正确。正确认读十二个生字。借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。会讲故事。树立自信心,不自卑,不怯懦。课前准备生字卡片、头饰、奖励标志等。教学过...
日期:2014-07-29
教学目标:1、正确认读十二个生字2、借助汉语拼音朗读课文3、会讲这个故事,教育学生树立信心,不自卑不怯懦教学重点:认生字,读课文教学难点:通过学文使学生树立信心,不自卑不怯懦...
日期:2012-09-06
教学目标:1、写田字格里的五个生字,做到笔顺正确。2、正确认读十二个生字。3、借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。4、会讲故事。树立自信心,不自卑,不怯懦。课前准备:生字卡片、头饰、奖励标志等。第一...
日期:2011-05-27
一、讲故事1、教师读课文,学生边听边想像。2、给学生一定时间,练习讲这个故事。3、指名讲,佩戴头饰。4、其他的同学自由发言,可以讲述自己的心情,想法,也可以自由提问,形成良好...
日期:2011-05-27
教学目标:1、写田字格里的五个生字,做到笔顺正确。2、正确认读十二个生字。3、借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。4、会讲故事。树立自信心,不自卑,不怯懦。课前准备:生字卡片、...
日期:2010-04-25