《香港有棵老榕树》教学设计
教学目标:1.认识、会写“湾、港、榕、筑、商、挪、签、吨、扭、赢”10个生字。2.有感情地朗读课文,积累语言。3.理解重点句子的含义,体会作者的感情。教学重点:朗读课文,了解这棵榕树的昂贵之...
日期:2012-03-26
第一课时教学要求1.认识,会写本课“港、湾、榕、筑、商、挪、签、吨、扭、赢”10个生字。2.理解课文内容,通过对老榕树的了解来感受香港社会的繁荣,进步。3.有感情的朗读课文,体...
日期:2012-03-26
第一课时教学目标1.认识,会写本课港、湾、榕、筑、商、挪、签、吨、扭、赢10个生字。2.理解课文内容,通过对老榕树的了解来感受香港社会的繁荣,进步。3.有感情的朗读课文,体会课文最后自然段的含...
日期:2012-03-26
教学目标:1.认识、会写“湾、港、榕、筑、商、挪、签、吨、扭、赢”10个生字。2.有感情地朗读课文,积累语言。3.理解重点句子的含义,体会作者的感情。教学重点; 朗读课文,了解这棵...
日期:2011-05-05
第一课时一教学要求1.认识,会写本课港.湾.榕,筑.商,挪,签,吨,扭,赢10个生字.2.理解课文内容,通过对老榕树的了解来感受香港社会的繁荣,进步.3.有感情的朗读课文,体会课文最后自然段的含义.二.重点难点1 掌...
日期:2011-05-05
教学准备收集香港生态环境及老榕树的相关资料,本课课件课时安排2课时教学过程:第一课时(一)放谈香港,引出课题1.今天,老师想做个统计,请97年出生的同学举手.知道这年有什么重大事件吗?(香港回归)板...
日期:2010-06-04