《莺》教学设计
教材分析：《莺》是鲁教版语文六年级上册第四单元的第一篇课文，这是一篇介绍莺的习性的科普文章，同时也是一篇优美的散文，既具科学性又具文学笔调。教师可充分利用和挖掘教材中的趣...
日期：2016-08-29
一、教材分析：《莺》是鲁教版语文六年级上册第四单元的第一篇课文，这是一篇介绍莺的 习性的科普文章，同时也是一篇优美的散文，既具科学性又具文学笔调。教师要充分利用和挖掘教材中的趣味因素，激发...
日期：2014-08-29
目标：概括文章内容，品味优美语言重点：品味优美语言难点：生动说明与平实说明的区别设想：主问题式课时：1 课时程序：一、导入：21世纪世界主题是“人与自然的和谐共处”，其中一...
日期：2011-08-29
目标：概括文章内容，品味优美语言重点：品味优美语言难点：生动说明与平实说明的区别设想：主问题式课时：1课时程序：㈠导入：21世纪世界主题是“人与自然的和谐共处”，其中一个重要方面便是人与动...
日期：2011-08-17
教材分析：这是一篇介绍莺的科普文章，同时也是一篇优美的散文。既具科学性又具文学笔调。通过介绍莺科动物的动作、外形、生活习性、叫声等有关知识，告诉我们莺是一种很可爱的小动物。文中...
日期：2011-05-04
