《猫是老虎的先生》教学设计
沪教版三年级上册语文《猫是老虎的先生》教学设计
教学目标:1.识本课5个生字,理解“传授、侥幸”等词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文。3.继续学习提出问题。学习用“如果……就……”的句式,把句子写完整。...
日期:2016-08-16沪教版三上:《猫是老虎的先生》教学设计
教学目标:1、学会本课生字“谜趾 搔 授 侥” 5个生字,积累词组“猜谜、眼睁睁、传授、侥幸”,辨析形近字“趾—扯,挣—睁,侥—绕,断—继”,能...
日期:2012-08-28沪教:《猫是老虎的先生》教学设计
【教学过程】一、联系生活、激发情趣,引出课题。1、由课外知识引入课题。⑴ 出示:猫 老虎⑵ 请学生说说他们眼中的猫和老虎。⑶ 补充课题:猫是老虎的先生(先生就是老师、师傅的意思。)2、读课题,你想知道...
日期:2010-04-16