《万能胶水发明记》教学设计
这是一篇略读课文,讲述了一位名叫聪聪的小朋友,搞创造发明的事。他在生活中遇到种种麻烦事情以后积极思考,经过大量的研究和实验,发明了一种万能胶水,可惜这种胶水暂时无法使用。选编本课的...
日期:2011-09-07
学习目标1.认识本课的4个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉,培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程:一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能胶...
日期:2011-08-29
学习目标1.认识本课的4个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉,培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程:一、导入新课这节课我们来学习第12...
日期:2011-08-23
学习目标1.认识本课的4个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉,培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程:一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能胶水发...
日期:2011-06-01
教学过程:一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能胶水发明记》。(板书课题)从题目中,你了解到了什么?二、自学出示自学提纲:自由读课文,思考:这篇文章主要讲谁发明万能胶水?他是怎样想到要发明万...
日期:2010-02-26
学习目标1.认识本课的4个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉,培养自觉实践、大胆创新的好习惯。教学过程:一、导入新课这节课我们来学习第12课《万能胶水发明记》。...
日期:2008-10-27