丁丁写字 教学设计
教学目标：1.识14个生字，会写其中的“盯字、对、用、正、也”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.课文内容，懂得怎样才能把字写好。教学重难点：1.掌握6个生字的音、形、义...
日期：2015-09-09
教学目标1、认识14个生字，会写其中的“盯字、对、用、正、也”6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容，懂得怎样才能把字写好。重点难点1、掌握6个生字的音、形、义，朗读课文。2、会...
日期：2015-09-09
教学目标：1.识14个生字，会写其中的“盯字、对、用、正、也”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.课文内容，懂得怎样才能把字写好。教学重难点：1.掌握6个生字的音、形、义，...
日期：2012-04-19
教学理念：采用多种形式的读书，让学生在读中感悟，读中理解。采用自读、同桌交流读，充分发挥学生的学习主动性，让学生自己去获取知识，去探究问题。教学目标：1. 认读8个生字，正确流利地朗读课文2. 理...
日期：2012-04-19
教学过程：课前导语：——同学，老师发现你的字在全班是写得最漂亮的了！你能告诉大家，你是怎么写字的吗？（学生介绍自己写字的方法，教师评介鼓励）这节课，我们来学习《丁丁写...
日期：2010-06-01
