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自然数

数学(按版本检索)

《自然数》教学反思

  • 沪教版:五年下册数学《自然数》教学反思


    一、创设情境、设疑激趣、关注全体由于课前学生已做了预习,所以本节课最基本的知识要点学生是可以说得出来的,哪些数是自然数,哪些是奇数或偶数,大多数学生都可以说得清楚。因此,老师开门见...
    日期:2016-02-25
  • 沪教版:五年第二学期《自然数》教学反思


    一、注重学生的个人知识和直接经验对于数的认识,学生的脑子里并非一片空白,可由教师任意涂抹。从幼儿园的学习、到日常生活,学生们已经接触过很多数,已经有了一些认识,在课堂教学中我们要在学生...
    日期:2016-02-25
  • 沪教版:五年数学下册《自然数》教学反思


    在活动中,我学到了很多,现将自己的教学反思如下:一、创设有效的教学情境针对教育局提高课堂教学有效性的主题,我们中年级组确立了本学期的校本教研主题――创设有效的教学情境,提高学习兴趣的校...
    日期:2016-02-25
  • 沪教版五年级下册数学《自然数》教学反思


    一、创设有效的教学情境1、这是一堂由数星星引出的数学课——认识自然数。数学课在我们的印象中,本来就枯燥、乏味,加上这节课就是认识数,更会让孩子们无精打采。怎样点燃孩...
    日期:2015-06-05
 
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