《梯形》教学反思
西师大版四下:《梯形》教学反思
《梯形的面积》教学反思:学生已通过操作、实验、探索等积累了探讨平面图形面积计算公式的基本方法与策略(即剪、移、转、拼等),并初步领悟了“新旧转化”的数学思想方法,教材如此安排的目...
日期:2015-04-10四年级数学下《梯形的认识 》教学反思
梯形,学生在以前的学习中从未接触过,但大多数孩子都对它有着感性的认识。因此,在《梯形的认识》这节课中,我结合学生的这种感性认识, 设计了“联系生活,初步感知梯形——分类比较,初步认...
日期:2014-10-21