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估计

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《估计》教学反思

  • 新课标三年级上册数学《估计》课后反思


    估计的意义何在？学生为什么要学估计？学了估计有什么用处？课前我们三年级组共同讨论了这个问题，很随意的氛围中收获却不校我认为估计是现在数学想给孩子们学以致用的一个学法与思想引导，它给我们的生活带来...
    日期：2016-09-01

  • 新课标三年级上册数学《估计》教学反思


    关于本课时的教学内容，，总体感觉比较成功。从学生实践活动反馈看，大部分学生对教师、同学身高、书本封面周长等估计得比较准，能真正借用脑里的尺子去估计身边物体的长度，能较...
    日期：2016-09-01
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