《求实际距离》教学反思
苏教版:六年下《求实际距离》教学设计及反思
教学目标:1、学会利用比例尺的知识求实际距离。2、使学生体会数学在实际生活里的应用,提高解决简单实际问题的能力。教学重点:进一步认识比例尺。教学难点:根据比例尺求图上距离...
日期:2016-03-17苏教版:小学生数学六年下《求实际距离》教学反思
在教学这部分内容时,我曾想过这样设计:先复习一下比例尺的意义,然后课件出示课本的信息窗,让学生根据信息提出问题,如:从济南到青岛有多远?需几小时到达?然后重点探索如何根据图上距离和比例尺求出实...
日期:2016-03-17苏教版六年级下册数学《求实际距离》教学反思
新课程提出,要通过学习使不同的学生在数学上得到不同的发展。解决本课所学的问题,需要学生具备多方面的知识,不同的学生可以根据自己的实际情况收集所需信息,然后运用本课所学知识解决问...
日期:2015-05-30