《认识分数》教学反思
冀教版五年级数学上册《认识分数》课后反思
这一课，说简单也简单，说难也有点难，要看你从什么角度去认识它。其实分数对学生来说，早就不是陌生的知识了，已经会读，会写，知道大概的意思，会一些简单的运用了。今天，我直接出示了例题，...
日期：2016-09-09冀教版数学五年级上册《认识分数》教学反思
在教学《认识分数》这一课时，我充分利用多媒体课件创设了“分一分”的生活情境，通过学生对4个苹果、2瓶矿泉水的分法，引出平均分，而后出示一个蛋糕让学生思考，平均分成两份，每份是多少，在学生...
日期：2016-09-09冀教版五年级数学上册《认识分数》教学反思
教学反思：在上节课的基础上，通过今天的学习，我们知道了可以把多个物体看作一个整体进行平均分，表示这样的1份或几份的数也可以用分数来表示。在做题时，我们一定要看清楚把这个整体平均分成了几份...
日期：2016-09-09
