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解决问题

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《解决问题》教学反思

  • 西师大版二年级数学上册《解决问题》教学反思


    1、学生的思维始终处于积极、兴奋状态。从课一开始，学生就以一种轻松的心情进入情境，“从图上你看到了些什么？”“看了这幅图你想知道什么？”激发了学生的兴趣，善于想象的...
    日期：2016-08-18

  • 西师大版二年级小学数学上册《解决问题》教学反思


    这节课，我有多媒体创设了一个生活中常见的情景，以小朋友参加春游为情景主线，将一个个数学问题蕴藏在不同的活动中，并串联成一个完整的情节，让学生在自己熟悉而感兴趣的情景中...
    日期：2016-08-18
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