《花边有多长》教学教案
教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学第五册课本第47页例题“花边有多长”及相应的“做一做、”“讨论”。教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握长方形的周长的...
日期：2016-09-18
教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握长方形周长的计算方法。2、能正确计算长方形的周长。3、能运用长方形周长的计算方法解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用。教学重点：探索并掌握长方形周...
日期：2016-09-18
教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握长方形周长的计算方法。2、培养学生的观察、操作和概括能力，同时发展学生的空间想像力。3、能运用长方形周长的计算方法解决生活中的简单问题。教学重点：1、掌握长...
日期：2016-09-18
学科：数学 授课年级：三年 设计人： 林俏俏章节名称北师大版小学数学第五册第五单元课题花边有多长计划学时1教学目标知识目标结合生活中的情境，通过动手实践，探索并掌握长方形周长的计算方...
日期：2013-05-02
教学目标：1.结合具体情境，探索并掌握长方形周长的计算方法。2.能正确计算长方形的周长 。3.能运用长方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用。教学重点...
日期：2011-01-07
