《用米作单位量长度》教学教案
西师大版二年级数学上册《用米作单位量长度》教学教案
不足之处:这节课是学生在学习了厘米,用尺子量身边的小型物体的长度基础上学习的。提出一个问题,黑板有多长,我先用学生尺去量,结果量了好多次才量完,学生一阵嘘嘘声,太麻烦了,后...
日期:2016-08-18西师大版小学二年级数上《用米作单位量长度》教学教案
教学内容:教材第56页例1、课堂活动以及练习十二第1——2题教学目标:1、通过观察和操作,建立1米的实际长度观念。知道米与厘米之间的进率。2、与同学合作学习的过程中,经历丰富的实践活...
日期:2016-08-18西师大版小学二年级数学上册《用米作单位量长度》教学教案
教学内容:教科书第62~63页的内容,课堂活动1,2题及练习十三1,2题。教学目标:1、让学生通过观察与操作,建立1米的实际长度概念,知道米与厘米之间的进率。2、掌握用米作单位测量物体长度的方法,能正确测...
日期:2016-08-18