《加倍与一半》教学教案
教学内容：九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期第57页。教学目标：1．通过对实际情景的描述，看图编故事等活动，引导学生理解“加倍”与“一半”...
日期：2014-05-04
教学内容：九年制义务教育课本数学. 一年级第一学期P.57 《加倍与一半》教学目标：一、情感目标：1、使学生在实际生活背景中，通过动手操作，理解加倍与一半的含义，从中体验学习的愉悦。2、让学生体...
日期：2012-11-08
一、设计理念数学教学要寻找与学生生活经验密切联系的结合点，使数学知识贴近生活而变得生动有趣。“数学源于生活，用于生活”。让学生学会运用数学的思维方式观察、探讨、...
日期：2012-11-08
通过“模块三”的学习，现在结合《加倍与一半》这一堂课谈谈自己的教学方法和教学反思。一、教学方法“加倍与一半”是新课程改革一年级教学中的一个亮点，之所以要在这里安排这一教学内容...
日期：2012-11-08
课 题加倍与一半课型新授课教材分析《加倍与一半》是九年制义务教育数学课本一年级第一学期中的一个教学内容，它是数学的重要概念和数学思想之一：“加倍”的知识既隐含集合的...
日期：2012-11-08
