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数数

数学（按版本检索）
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《数数》教学设计

  • 冀教版一下数学：《数数（二）》教学设计


    2、数数（二）教学内容：教材第41-43页教学目标：知识与技能：使学生能够用多种方法正确的数出100以内的各数。过程与方法：通过实际操作，让学生经历运用适当的方式数100以内的数的过程。情感态度、价值观...
    日期：2013-03-21

  • 冀教版一下数学：《数数（一）》教学设计


    丰润区光华道小学 李国艳1、数数（一）教学内容：教材第38-40页。教学目标：知识与技能：使学生能够正确的数出100以内的物体个数，会用100以内的数表示事物。过程与方法：通过实际活动经历数100以内各数的过...
    日期：2013-03-21
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