《时间与数学》教学设计
〖教学目标〗1. 通过对具体问题的探索,体会时间与数学的密切联系,初步感受集合的思想。2.在教学活动中培养学生的观察能力和开放性思维能力。〖教材分析〗本节内容分二课时进行教学,本教学设计为第一...
日期:2012-03-14
教学目标:1、通过对具体问题的探索,体会时间与数学的密切联系,初步感受集合的思想。2、通过观察、比较、寻找各种规律,体会到日历中包含着丰富的数学问题。教学重点:通过对具体...
日期:2011-05-23
教学内容: 时间与数学(一)教学目标:1、通过对具体问题的探索,体会时间与数学的密切联系,初步感受集合思想。2、通过观察、比较、寻找各种规律,体会到日历中包含着丰富的数学问题。教学重点:体会到时间...
日期:2011-01-06
时间与数学(二) 更多相关文章 相关课件教学内容: 时间与数学(二)教学目标:1、根据居民身份证号码,知道一个人的出生年月日,并推算出他的岁数。2、学习用统筹规划的思想去思考和解决一些简单的实际问...
日期:2011-01-06
〖教学目标〗1. 通过对具体问题的探索,体会时间与数学的密切联系,初步感受集合的思想。2.在教学活动中培养学生的观察能力和开放性思维能力。〖教材分析〗本节内容分二课时进行教学,本教学设计...
日期:2011-01-06