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直角

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《直角》教学设计

  • 二年上数学《认识直角》教学设计


    教学目标：1.在经历从实物到图形的抽象过程中认识直角、锐角、钝角并能正确辨认。2.能用不同的方法创造直角，并利用工具进行检验。在比较直角大小的过程中体验直角的大小是相等的...
    日期：2013-08-14

  • 苏教版二年级上：米和厘米、角和直角 教学设计


    教学目标：1、 通过复习使学生进一步认识长度单位“米和厘米”，建立1厘米和1米的长度观念。知道1米=100厘米。2、 学生进一步熟练用刻度尺量物体的长度，会用刻度尺画线段。3、 通过复习使学生...
    日期：2011-08-01
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