《制作标本----表内除法》教学设计
教学内容:教材第73-75页。教学目标:1、能熟练地用2-5的口诀求商。2、结合具体情境进一步感知除法与其他运算之间的联系。3、在与同伴交流计算方法的活动中,培养学习数学的兴趣。教学重点:能结合...
日期:2016-09-05
教学内容:教科书88—89页,倍地认识巩固练习。教学目标:1.熟练学会“求一个数是另一个数的几倍”2.能用有关倍的除法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。3.体会算...
日期:2016-09-05
教学内容:信息窗2 制作植物标本自主练习教学目标:1.巩固用6-9的乘法口诀求商练习。2.体会算法的多样化,培养、解决简单问题的意识和能力。重点难点:巩固用6-9的乘法口诀求商练习。...
日期:2016-09-05
教学内容:信息窗1,自主练习教学目标:1.经历用2-5的乘法口诀求商的过程,熟练用乘法口诀求商的计算方法。2.体会算法的多样化,培养、解决简单问题的意识和能力。重点难点:经历用2-5的乘法口诀求商的...
日期:2016-09-05
教学内容:信息窗1 采集动植物标本教学目标:1.结合具体情境,学习用2—5的乘法口诀求商。2.经历探索求商的计算方法的过程,提高学生分析问题、解决问题的能力。教学重点:掌...
日期:2016-09-05