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走进商场—小数的加法和减法

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《走进商场—小数的加法和减法》相关资料

  • 青岛版四下《走进商场—小数的加法和减法》说课稿


    一、说教材分析1. 单元知识体系，由易到难。教学重点：理解小数加、减法的意义，学会小数加、减计算方法。教学难点：灵活计算小数加、减混合运算（整数加法运算律推广到小数）2. 前后联系：本单元是在学生学习...
    日期：2016-03-04
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