第四课:认识新的音G和巩固断奏与连奏的手型

2005-09-18  | 奏法 弹奏 乐曲 

  练习要求:以下的每个学习环节,请做到清楚要求,掌握应学的知识和技巧再进入下一环节的学习,不可走马观花。每一首乐曲的练习都要采取很慢的速度进行,只有在慢速的练习中才能更好地注意手型、避免错误。

  翻到课本的第二十三页《排钟》,这首乐曲中出现了一个新的音符“G”,唱成“SOL”,用左手的第四个手指弹奏。人的十个手指中,两个第四指是最不灵活的。但在断奏法中影响还不大,在《排钟》这首乐曲中出现的要用到的四指全都是断奏法弹奏,所有并没有很大的难度。注意乐曲速度仍然要慢,每个音弹之前都要提早抬(拿)起来,一定要达到手型的要求。最后四个小节是左右手同时弹奏的,但并没有什么难度。

  乐曲在演奏的时候注意对音乐的感觉,这首乐曲模仿的是教堂钟楼上敲打排钟的声音,所以我们要让钢琴也发出象钟声一样悠扬的音色。在弹奏的时候还要养成用耳朵细心倾听自己弹奏的音乐的习惯。

  《排钟》的重点难点是左手第四指的断奏法弹奏。

  请按照示范乐曲的速度弹奏。《排钟》

  翻到课本的第二十四页《滑稽面孔》,这首乐曲进一步学习左手第四指的弹奏。在这首乐曲中出现了第四指的连奏法弹奏。前面说过:人的十个手指中,两个第四指是最不灵活的。在连奏法的时候就会明显地感觉到第四指很难单独高高地抬起来,所以请注意:在连奏的时候并不是说只有接下去要弹到的手指才能抬起来,相邻的手指也是可以跟着抬起来的,只是要注意弹下去后所有的手指都必须放松了才能接着下个音的抬起动作。

  第八小节的第二个音B接到第三个音G就要用到四指的连奏法弹奏,请在弹这个G音的时候将左手的三、四、五指都抬起来,注意只是手指抬,手腕不要动,手指抬起来要保持弧度。弹下去时注意三指和五指不能碰响音,只是四指弹响G音,弹后手指立刻放松,然后再抬起一指接下去弹奏……全曲只有这个地方用到了四指的连奏法弹奏,请单独地进行练习。

  《滑稽面孔》的重点难点是左手第四指的初步连奏法弹奏。

  请按照示范乐曲的速度弹奏。《滑稽面孔》

  翻到课本的第二十五页《老麦克唐纳》,这首乐曲有着更为复杂的四指连奏练习。

  第一小节的第四个音就是从一指接到四指的连奏法弹奏,弹的时候二、三、四、五指都可以一起抬起来,接着会弹到A音,这时第四指按着,把二、三两个手指抬起就可以了,单独抬三指会很困难。

  第九到第十二小节出现了左手有两个音符串在一起的情况,意思就是要同时弹奏,用左手第三、四

  和右手一指同时地弹奏三个音,这也没什么很大的难度,单独练习几遍就可以掌握。

  网友观点
    很菜
    好文
《第四课:认识新的音G和巩固断奏与连奏的手型》摘要:自己弹奏的音乐的习惯。 《排钟》的重点难点是左手第四指的断奏法弹奏。 请按照示范乐曲的速度弹奏。《排钟》 翻到课本的第二十四页《滑稽面孔》,这首乐曲进一步学习左手第四指的弹奏。在这首乐曲中出现了第四指的...
相关文章第 一 单元 圆的认识(二 )第1课时认识红黄绿(托班)
认识红黄绿(托班)2认识红黄绿
弹钢琴要把每个声部练习到什么程度才能合起来弹
弹钢琴分声部练过了合起来还是弹不好是什么原因
弹钢琴一个乐句结束和另一个乐句开始之间是不是
弹钢琴怎样弹好乐句?
乐句和连奏是不是一回事?
乐句与主题是不是一回事?
怎样划分乐句?
什么是乐句?
弹钢琴两个乐句之间的抬手动作要占用时间怎样处
乐句间的抬手动作要注意什么问题?

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
在线识字
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com