生命因为有你而更精彩

2006-03-28 新浪-红黄蓝早教中心 作者:占云 | 越来 幼儿 教育 

    曾记得,在幼师刚毕业的时候,我在日记中写道:“我将要把一个热情、坚强、自信、纯真的自我奉献给社会,奉献给幼儿教育事业!”尔今,三年过去了,每当看到我所处的幼儿园,听到孩子们纯真的童音,我的心中依然是自豪!从陌生到熟悉,从茫然到坚定,在红黄蓝幼儿园漫暖集体的关心、支持与鼓舞下,在她“快乐到永远”的伟大理念熏陶下,生命年轮转到二十的我,对幼儿教师这样一份职业越来越感兴趣,拥有了越来越大的工作激情,因为我发现:我越来越深刻地热爱着这份伟大的事业!

    幼儿教育,是启蒙教育中的启蒙。它所面对的,是如同花骨朵般稚嫩可爱的孩子们。而我作为一名幼儿教育工作者,我的职责就在于:为孩子付出全部的爱,使他们和谐愉悦地发展,健康快乐地成长,使他们的家长快乐放心地去工作。

    那年,我在托班工作,班中的孩子年龄都比较小。看着孩子们哭闹的表情,看着家长们焦虑的神态,我也禁不住流泪,但是我并没有惧怕。我一边用新颖的教学具及适宜的教学内容吸引孩子,用尽可能同于母爱的感觉面对孩子,把尽可能同于家庭的环境呈现给孩子;一边利用家长接送孩子时间及下班后通过交谈、电话安慰家长,并向家长反馈孩子的在园情况及一点一滴的进步!直到有一天,有一名孩子在班上叫我“占老师妈妈”,别的孩子听后都跟着叫起来;有一天,一位家长告诉我说:“孩子近来特别爱上幼儿园,一起床就嚷嚷要找占老师妈妈。”还有家长说:“每次我在家里批评孩子了,她都会说‘我要去幼儿园找我的占老师妈妈,她会帮助我。’”……每当听到这些,我总是泪水充满眼眶,一种莫名的感动油然而生。

    一次,有一位家长因为工作比较忙,想把孩子转到离家近的一所幼儿园去,这样爷爷奶奶可以帮助接送。可是当办完退园手续带孩子去适应新环境时,孩子却怎么也不同意,电话里,孩子哭着说:“占老师妈妈,我想你了,我要去找你……”听到孩子的哭声,我的心都要碎了,我满脸泪水地叫着孩子的名字,说:“乖,你不哭,有空时你和妈妈一块儿来找我玩儿。”“不好,我现在就要去找你……”,孩子嚷道。我还没顾上回答,电话里她妈妈也带着哭腔说:“占老师,我们想把孩子再转回去,行吗?”“当然好!我在园门口等着你们。”当我站在幼儿园门口迎接他们时,孩子蹦着跳着笑着向我扑来,抱紧了我,我们都笑了。

    孩子们都来自不同的家庭,原本的不同性格加上受不同环境的影响,形成了他们各自独特的个性。有的孩子活泼开朗、善于表现;有的顽皮、好动;还有的不善于表现……我想,我作为这样一种角色,应该做的就是观察每一位幼儿,把爱平均分配,使每一个孩子都得到发展。

    曾经有一名幼儿,我刚接他们班时,他特别不爱讲话,问他问题,他最喜欢回答的就是“不知道”,而且声音特别小。请他作“自我介绍”,班上别的孩子却解释道:“他胆小,不敢说。”接触他一天之后,我发现,他在班上总是很安静,很少与小朋友一起合作、交谈。但是通过与家长交流和家访,我又发现:他在家里表现得比在幼儿园开朗多了。“是他在集体中不够自信?”我决定试着改变他。我通过观察,统计出他在各个方面的优秀表现,并及时在集体面前进行表扬。时常鼓励他,并多给他在集体面前表现的机会。带领他与同伴一起合作,并共同分享合作之后的快乐,增加他的自信。就这样,时间一天天过去了,孩子的变化明显地显现出来,集体活动中,他和老师、小朋友一起开心地又叫又笑,我感觉到:他比以前开朗了许多,也快乐了许多。当他妈妈激动地向我讲孩子在家如何开心地讲述他在幼儿园里的快乐事情时,我心里更多的也是激动。

    我深深地感觉到:我的付出,使孩子快乐了,家长快乐了,我自己也快乐了。那种感觉,是任何东西都代替不了的一种崇高的幸福!

    我一直都认为:幼儿教师是一个多种角色的扮演者,但这多种角色,是在生活中自然生成的。在与大班孩子一起活动的过程中,我给予他们的,更多的是鼓励、启发、引导、帮助等,并和他们一起观察、探究、学习;创设的环境更多的是宽松、自由、平等、尊重。所以,他们叫我“云云姐姐。”其实,每次听到孩子叫我,我的心里除了快乐之外,更多的是来自这种角色的责任。要想给孩子一滴水,老师首先要有一桶水,只有不断地武装自己,锻炼自己,充实自己,才能最大地满足孩子的需要,这样才符合条件拥有这样一个称谓。

    曾经听人说:“幼儿教师就是年轻人的职业”,但是当我看到身边的老教师仍然是那般敬业,那般有激情时,我彻底的否认了这一点,一路上都踏踏实实地走过,当走到将来,回忆起来一定会全是甜蜜,是幸福,我想到那时,才可以最完美的诠释“幼儿教师”这个角色。

    所以,面对工作,我是信心十足的,因为我从事着太阳底下最光辉、最神圣、最圣洁的职业;面对孩子们,我是快乐的,因为我作为一名女性,在这么多可爱的精灵面前,我体验着多种角色,更重要的是,我感觉我就像天使一样,快乐的和我的精灵们在一起,让他们快乐、自由、进步、发展;面对红黄蓝幼儿园,我是激动的,因为她的美丽,她的纯洁,她的伟大。

    天空不可以永远湛蓝,阳光不可以永远灿烂,但是一颗红心却可以永远放出光彩。我会用永远热情善良的心灵和永远灿烂的微笑去爱幼儿教育事业,爱孩子们,爱红黄蓝幼儿园。

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《生命因为有你而更精彩》摘要:禁不住流泪,但是我并没有惧怕。我一边用新颖的教学具及适宜的教学内容吸引孩子,用尽可能同于母爱的感觉面对孩子,把尽可能同于家庭的环境呈现给孩子;一边利用家长接送孩子时间及下班后通过交谈、电话安慰家长,并...
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