“分”老师

    课上，当老师说到用ＡＢＡＣ的形式来写词的时候，他停顿了一下，笑着对我们说：“同学们，你们可以用这种形式的词语来形容我身体的某些部位吗？”

    一石激起千层浪。同学们争先恐后地举起手来。我本想说老师的身材“又高又瘦”，可不料，李杰捷足先登，抢先说了出来。我只好细细地观察着老师。这时，我发现了老师那双炯炯有神的眼睛在望着我，我眼睛一亮，想到了一个合适的词。于是，我兴奋地举起手。老师叫我发言，我大声地回答：“老师的眼睛又大又亮。”老师听了，笑眯眯地说：“老师把这双眼睛‘分’给你了。”我听了，有点莫名其妙，但马上便明白了：老师是想用幽默话来激发我们的学习兴趣。见老师可以“分”了，同学们便迫不及待地举起了手，不一会儿，老师那“又粗又浓”的眉毛、“又白又亮”的牙齿、“又红又薄”的嘴唇、“又黑又亮”的头发，甚至连思维和心脏也被同学们抢着“分”掉了。

    下课了，我们把“分”到的知识留给了自己，但“分”到的东西可不能要，还是留在老师身上吧！这么风趣幽默的老师，这么敢于奉献的老师，我们怎么舍得“分”呢！

    〔指导老师　李星明〕