幼儿音乐教案:猜猜看

2006-06-07  | 定一 幼儿 敲击 

  目标:

  1、练习听辨打击乐器的音色及模仿节奏型的能力。

  2、练习快速地反应及准确地表达。

  准备:

  卡片、不同声音特点的乐器、如三角铁、响板、串铃、铃鼓,每人一件。

  过程:

  1、请小朋友自由敲击手中的乐器,并看看听听别人的乐器,熟悉一下它们的名称及声响。

  2、每个小朋友依次从教师手里抽取一张卡片,在全班面前,用手势及声音模仿等方法,表演出卡片的乐器,让其他小朋友猜自己表演的是什么乐器。

  3、全体幼儿手持乐器在场地间自由走动,同时敲击教师所指示的节奏型。

  4、听教师口令,全体幼儿迅速躲进四周的屏障,可指定躲得最慢的幼儿留在中间。

  5、教师暗里选定一件乐器,敲出一个简单的节奏型,如(××)或(××××),这时拿相同乐器的小朋友就要迅速做出反应,模仿这个节奏敲奏,留在中间的小朋友要凭听觉指出这些声音在哪里。

  6、互换乐器,游戏可反复进行。

  建议:

  活动过程中,教师要注意提醒幼儿不要使劲敲击乐器,以免发出很强烈的声音。

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《幼儿音乐教案:猜猜看》摘要:卡片、不同声音特点的乐器、如三角铁、响板、串铃、铃鼓,每人一件。 过程: 1、请小朋友自由敲击手中的乐器,并看看听听别人的乐器,熟悉一下它们的名称及声响。 2、每个小朋友依次从教师手里抽取一张卡片,在全班...
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