幼儿的观察力和想象力培养:美丽的菊花

2006-06-13  | 观察 菊花 想象 

  活动名称:美丽的菊花

  活动目标:

  1、培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。

  2、培养幼儿的观察力和想象力。

  3、了解菊花的特征及用途。

  活动准备:

  各种菊花的图片资料。

  菊花盆载等。

  活动过程:

  1、组织幼儿参观菊花展或图片展。

  这是什么花?

  2、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花。

  引导幼儿从花、颈、叶上观察花的特征。

  “请小朋友仔细看看、闻闻、说说菊花是什么样的 ?

  教师小结

  3、引导幼儿讨论菊花开放的季节及与人们的关系。

  菊花在什么季节开放?

  在那里能看见菊花?人们为什么要种这么多的菊花?

  4、教师教育幼儿爱护花草。

  5、延伸活动:

  教师引导幼儿在区域活动时画菊花。

  艺术:贴、画、捏“菊花”

  活动目标:

  1、培养幼儿对手工活动的兴趣,激发审美情趣。

  2、培养幼儿的观察力、想象力、创造力和动手操作能力。

  3、幼儿学习用各种材料表现不同形态的菊花。

  活动准备:

  不同粗细的毛线,剪刀,橡皮泥,卡纸等。

  活动过程:

  1、提出问题,导入活动。

  引导幼儿观察菊花花瓣有什么不同?像什么 ?

  2、介绍活动材料?

  3、教师知道幼儿制作菊花。

  1)学习用各种毛线粘贴。

  2)用搓、压、切割的方法制作。

  3)绘画

  4)学习用纸杯卷出各种菊花。

  4、评价作品。

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《幼儿的观察力和想象力培养:美丽的菊花》摘要:操作能力。 3、幼儿学习用各种材料表现不同形态的菊花。 活动准备: 不同粗细的毛线,剪刀,橡皮泥,卡纸等。 活动过程: 1、提出问题,导入活动。 引导幼儿观察菊花花瓣有什么不同?像什么 ? 2、介绍活动材料? 3...
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